 |
asystent w jednostce Wydział Informatyki
|
mgr
Magdalena Wierzańska
Zaloguj się, aby zobaczyć więcej.
Podstawowe informacje o użytkowniku
Koordynowane przedmioty
22/23-Z - Design thinking jako metoda badawcza 430-SOC-1S-470
23/24-Z - Design thinking jako metoda badawcza 430-SOC-1S-470
24/25-Z - Design thinking jako metoda badawcza 430-SOC-1S-470
24/25-L - Design thinking 430-IFS-1S-050
25/26-Z - Design thinking jako metoda badawcza 430-SOC-1S-470
25/26-L - Design thinking 430-IFS-1S-050
Prowadzone przedmioty
22/23-Z - Design thinking jako metoda badawcza 430-SOC-1S-470:
zajęcia terenowe (grupa 1), zajęcia terenowe (grupa 2)
23/24-Z - Design thinking jako metoda badawcza 430-SOC-1S-470:
zajęcia terenowe (grupa 1), zajęcia terenowe (grupa 2), zajęcia terenowe (grupa 3)
24/25-Z - Design thinking jako metoda badawcza 430-SOC-1S-470:
zajęcia terenowe (grupa 1), zajęcia terenowe (grupa 2)
24/25-L - Design thinking 430-IFS-1S-050:
ćwiczenia projektowe (grupa 2), ćwiczenia projektowe (grupa 3)
25/26-Z - Design thinking jako metoda badawcza 430-SOC-1S-470:
zajęcia terenowe (grupa 1), zajęcia terenowe (grupa 2)
25/26-Z - Kompetencje interpersonalne 240-INF-1S-154:
ćwiczenia audytoryjne (grupa 5), ćwiczenia audytoryjne (grupa 6), ćwiczenia audytoryjne (grupa 7), ćwiczenia audytoryjne (grupa 8)
25/26-Z - Pedagogika I 110-ETI-1S-428:
ćwiczenia audytoryjne (grupa 1), ćwiczenia audytoryjne (grupa 2)
Imiona
Magdalena
Nazwisko
Wierzańska
Stopnie i tytuły
mgr
adres email jest ukryty 
